周一至周五刊出
李怡
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20161227/19878103
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20161227/19878103
除了梁振英在民望超低之下宣佈放棄連任之外,近年來,許多國家和地區的領導人,即使由民主普選產生,也都像是交了厄運,不少被彈劾、被調查或被迫停職,很多領導人民望超低,施政困難。不僅執政者如此,許多大集團、大公司也都頻頻撤換高層。無論政界商界,都很難有好的領導者。
好的領導者,絕非如梁振英在2012年參選前所揚言的,要展現「領袖的價值觀及領導能力」,而是要精確而信任地用人,讓下屬展現領導能力,而自己則在幕後觀察和思考。思考甚麼?思考做「對」的事,而不是把事情做對。
美國戰後的歷屆總統中,後世公認表現最卓越的,是艾森豪威爾(任期1953-1961)和列根(任期1981-1989)。這兩人在任內極少展現他們的「領袖風範和領導能力」。艾森豪總統把內政交給幕僚長阿當斯,外交則由國務卿杜勒斯把持一切。有一次,阿當斯對一項重要決策擬了兩個意見,拿給艾森豪總統取捨。艾森豪正在打高爾夫球,他看了一下,在兩條意見上都簽了名,並說,「請狄克(副總統尼克遜的名字)替我選一個吧,」繼續打球。他去世後多年出版的日記,卻顯示他在幕後極留意下屬表現,在用人方面費盡心思。
列根當選總統時,美國國內經濟問題非常嚴峻,面臨高通貨膨脹率和失業率。選民和輿論都盼望列根上台能夠採取措施挽救經濟。但他上任演說中卻說了一句讓人掃興的話,他說:「不要期望政府幫我們解決問題,政府存在的本身正是我們的問題。」這句話是他上台施政的指導原則,他盡量減少政府的角色,包括撤銷對商業行為的管制,減稅,降利率,使美國經濟在歷經急遽衰退後,於1982年開始了茁壯成長。而他的這句話後來也成了名言。
艾森豪與列根都不是那種日忙夜忙的總統,他們即使在國事最緊張時,也照樣在星期五放假,當然幕僚還是可以找到他。他們都奉行美國第30任總統John Calvin Coolidge(任期1923-1929)的原則,就是:「別人能做的事情,千萬不要自己做。」
1956年,蔣介石在台灣準備過七十大壽,他表示「婉拒祝壽,貢獻建議」。但在威權政治的氣氛下,台灣輿論多保持沈默,只有遠在美國的胡適寫了一篇文章,題為《述艾森豪總統的兩個故事給蔣總統祝壽》。上面引的是他說的第一個故事。
第二個故事,是說艾森豪在當總統之前曾任哥倫比亞大學校長,上任時按規矩他要陸續接見63位學院院長和學部主任,聽他們講學術大計。艾森豪就對副校長說,當他在歐洲戰場統帥百萬軍隊時,他也只須見三位將領,他無須見這三人手下的其他將領。現在要他見63位院長和學部主任,他們談的他又不懂,又不好意思不細心聽,對大家都是一種浪費,所以最好免了。
胡適說,他寫這兩個故事,是希望蔣介石「不可多管細事,不可躬親庶務」,努力做無智而能「御眾智」、無能無為而能「乘眾勢」的元首。
當然,在權責分明的民主美國可以放手讓下屬做事,但在人治的社會,放手就會擔心被手下奪權了。
好的領導者,絕非如梁振英在2012年參選前所揚言的,要展現「領袖的價值觀及領導能力」,而是要精確而信任地用人,讓下屬展現領導能力,而自己則在幕後觀察和思考。思考甚麼?思考做「對」的事,而不是把事情做對。
美國戰後的歷屆總統中,後世公認表現最卓越的,是艾森豪威爾(任期1953-1961)和列根(任期1981-1989)。這兩人在任內極少展現他們的「領袖風範和領導能力」。艾森豪總統把內政交給幕僚長阿當斯,外交則由國務卿杜勒斯把持一切。有一次,阿當斯對一項重要決策擬了兩個意見,拿給艾森豪總統取捨。艾森豪正在打高爾夫球,他看了一下,在兩條意見上都簽了名,並說,「請狄克(副總統尼克遜的名字)替我選一個吧,」繼續打球。他去世後多年出版的日記,卻顯示他在幕後極留意下屬表現,在用人方面費盡心思。
列根當選總統時,美國國內經濟問題非常嚴峻,面臨高通貨膨脹率和失業率。選民和輿論都盼望列根上台能夠採取措施挽救經濟。但他上任演說中卻說了一句讓人掃興的話,他說:「不要期望政府幫我們解決問題,政府存在的本身正是我們的問題。」這句話是他上台施政的指導原則,他盡量減少政府的角色,包括撤銷對商業行為的管制,減稅,降利率,使美國經濟在歷經急遽衰退後,於1982年開始了茁壯成長。而他的這句話後來也成了名言。
艾森豪與列根都不是那種日忙夜忙的總統,他們即使在國事最緊張時,也照樣在星期五放假,當然幕僚還是可以找到他。他們都奉行美國第30任總統John Calvin Coolidge(任期1923-1929)的原則,就是:「別人能做的事情,千萬不要自己做。」
1956年,蔣介石在台灣準備過七十大壽,他表示「婉拒祝壽,貢獻建議」。但在威權政治的氣氛下,台灣輿論多保持沈默,只有遠在美國的胡適寫了一篇文章,題為《述艾森豪總統的兩個故事給蔣總統祝壽》。上面引的是他說的第一個故事。
第二個故事,是說艾森豪在當總統之前曾任哥倫比亞大學校長,上任時按規矩他要陸續接見63位學院院長和學部主任,聽他們講學術大計。艾森豪就對副校長說,當他在歐洲戰場統帥百萬軍隊時,他也只須見三位將領,他無須見這三人手下的其他將領。現在要他見63位院長和學部主任,他們談的他又不懂,又不好意思不細心聽,對大家都是一種浪費,所以最好免了。
胡適說,他寫這兩個故事,是希望蔣介石「不可多管細事,不可躬親庶務」,努力做無智而能「御眾智」、無能無為而能「乘眾勢」的元首。
當然,在權責分明的民主美國可以放手讓下屬做事,但在人治的社會,放手就會擔心被手下奪權了。
No comments:
Post a Comment